METODOLOGÍA MENTORING PARA COLEGIOS PROFESIONALES

Date: Sep 29, 2016

Por tercer año consecutivo, en el marco institucional de la Unión Interprofesional de la Comunidad de Madrid y en colaboración con el Colegio de Psicólogos de Madrid y el Colegio Oficial de Biólogos de la Comunidad de Madrid, ofreció ayer una nueva presentación de la Metodología de Mentoring para los Colegios Profesionales, como método de desarrollo profesional de los colegiados y como acción de Responsabilidad Social Corporativa para los Colegios.

El Mentoring permite aprovechar el conocimiento y experiencia de los profesionales más veteranos en beneficio de los más jóvenes y de la propia profesión, lo que trae como consecuencia oportunidades  profesionales  para  ambos,  pudiendo  descubrir  y  compartir buenas prácticas y experiencias y la creación de una amplia y rica comunidad de aprendizaje colaborativo.

Tanto el Colegio de Psicólogos de Madrid, que se encuentra en la sexta edición del programa de Metodología de Mentoring Minerva, como el Colegio Oficial de Biólogos de la Comunidad de Madrid, que el pasado año emprendió, por primera vez, el programa Y.O.D.A (acrónimo de “Young-Old-Development-Advance”), trasladaron a los representantes de otros Colegios Profesionales sus respectivas experiencias, resaltando que se trata de un crecimiento colaborativo que fortalece las raíces de cada Colegio Profesional, de sus colegiados y de la propia profesión; una cooperación, desde los valores y la ética profesional, siendo sus beneficiarios los propios Colegios y, en definitiva, nuestra sociedad.